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PROGRAMACIÓN GENERAL - III CONGRESO LATINAMERICANO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EN CURRÍCULO

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Eje Temático Título Presentación Autor Principal Sala
1. CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE LA TEORÍA CURRICULAR COMO ESPACIO DE TENSIÓN EN LA PROFESIÓN DOCENTE. UNA APROXIMACIÓN A SU COMPRENSIÓN DESDE LAS CONCEPCIONES DEL PROFESORADO 25 de Nov - 4:30 P.M CARMEN LUCÍA DOMÍNGUEZ AGUILA 1
1. CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y EL DESARROLLO DE SESIONES DE CLASE EN EL CONTEXTO DE PRÁCTICA PREPROFESIONAL 25 de Nov - 4:30 P.M MÓNIKA NELLY CAMARGO CUÉLLAR 1
1. CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE ESTUDANTES INDÍGENAS NO ENSINO SUPERIOR: QUANTOS ERAM? QUANTOS SÃO? QUANTOS SERÃO? 25 de Nov - 5:30 P.M JHEMERSON DA SILVA E NETO 1
1. CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE ESTUDO COMPARATIVO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA TRATAMENTO DOS TEMAS GÊNERO E SEXUALIDADE: BRASIL E MÉXICO 25 de Nov - 5:30 P.M ANDRÉ LUÍS CAROLLI 1
1. CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL CONCEPTO DE CURRERE O LO BIOGRÁFICO-HISTÓRICO EN FORMACIÓN DOCENTE 26 de Nov - 3:00 P.M. DANIEL JOHNSON MARDONES 1
1. CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE LA DISERTACIÓN FILOSÓFICA COMO METODO PARA LA ENSEÑANZA DE LA FILOSFÍA 26 de Nov - 3:00 P.M. ELIAQUÍN SILVA MÁSMELA 1
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR O TERMO COMPETÊNCIA E OS SIGNIFICADOS DOS USOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR 26 de Nov - 4:30 P.M PAULA FERNANDES GÁSPARI 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR ALGUNOS ASPECTOS CONCEPTUALES DE LAS REGULACIONES CURRICULARES CHILENAS. 26 de Nov - 4:30 P.M MANUEL SILVA AGUILA 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR GEOGRAFIA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES DO MERCOSUL 26 de Nov - 4:30 P.M JULIANO PEREIRA DE MELLO 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR DIÁLOGOS COTIDIANOS: CARTAS A QUEM SE ATREVE (RE)EXISTIR 26 de Nov - 5:30 P.M MARCELA RIBEIRO QUEIROZ 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR INFERÊNCIAS DA OCDE NAS REFORMAS CURRÍCULARES DE EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA NA AMÉRICA LATINA 26 de Nov - 5:30 P.M ROBERTA DE OLIVEIRA BARBOSA 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR O FUTURO DO CURRÍCULO ESCOLAR PELAS REFLEXÕES DE VILÉM FLUSSER 26 de Nov - 5:30 P.M CARLOS DE SIMONI 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR O ENSINO DE MATEMÁTICA EM REFORMAS CURRICULARES NO BRASIL, CHILE E PERU: DAS RACIONALIDADES E ÉTICAS DISCURSIVAS AO ENFRENTAMENTO PROVIMENTO DAS QUESTÕES ÉTNICOS-RACIAIS 26 de Nov - 11:30 A.M. JOSICLÉIA ARAÚJO RIBEIRO DE CASTRO 2
2. POLÍTICAS E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR LAS NUEVAS BASES CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA ¿CONTINUIDAD, REORIENTACIÓN, RUPTURAS?: UN ANÁLISIS DE SUS SUPUESTOS IDEOLÓGICOS, POLÍTICOS, CULTURALES Y PEDAGÓGICOS. 26 de Nov - 11:30 A.M. MIRTHA LUCÍA ABRAHAM NAZIF 2
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD GÉNERO Y CURRÍCULO: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE JUSTICIA SOCIAL DEL PROFESORADO DEL SISTEMA ESCOLAR CHILENO 26 de Nov - 8:00 A.M. ROSSE MARIE VALLEJOS GÓMEZ 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD O CONCEITO DE DIFERENÇA PRESENTE NAS MALHAS CURRICULARES: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) EM PERSPECTIVA 26 de Nov - 8:00 A.M. GRACE DA SILVA FELIX 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD ALTERIDADE E RECONHECIMENTO ACADÊMICO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO SUPERIOR 26 de Nov - 8:00 A.M. MAGALI APARECIDA DE OLIVEIRA ARNAIS 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NO BRASIL, CHILE E PERU E AS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE 26 de Nov - 9:00 A.M. RAIARA DIAS LOPES 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD ETNOGRAFANDO MEMÓRIAS E RESISTÊNCIAS: TRAJETÓRIAS DE LGBTI+ NA EDUCAÇÃO 26 de Nov - 9:00 A.M. MARCOS DA CRUZ ALVES SIQUEIRA 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD UM ESTUDO COMPOMPARATIVO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM GÊNERO E SEXUALIDADE NO BRASIL E NO CHILE A PARTIR DA JUSTIÇA SOCIAL EM FRASER 26 de Nov - 9:00 A.M. FLAVIO AUGUSTO LEITE TAVEIRA 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD RECONHECIMENTO DAS MULHERES ATRAVÉS DA HISTÓRIA: UM OLHAR PARA A DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA 26 de Nov - 11:30 A.M. PAULA CRISTINA CONSTANTINO SANTOS 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD EXPERIENCIAS DE CONSTRUCCIÓN CURRICULAR Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN ESPACIOS ESCOLARES DESDE UNA PEDAGOGÍA FEMINISTA SITUADA 26 de Nov - 11:30 A.M. MARCELA BORNAND ARAYA 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD: ENFOQUES ENTRE SECAD / MEC Y UNESCO EN LA PRODUCCIÓN DE SIGNIFICADOS PARA EL CURRÍCULO Y LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES 26 de Nov - 4:30 P.M. CRISTIANE GONÇALVES DE SOUZA 1
3. CURRÍCULO Y DIVERSIDAD A TENSÃO ENTRE OS CURRÍCULOS DE FORMAÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA E CURRÍCULOS-OUTROS 26 de Nov - 4:30 P.M. IGOR MICHELETTO MARTINS 1
4. EXPERIENCIAS CURRICULARES: PARVULARIA EXPERIÊNCIAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TENSÕES E DESAFIOS 26 de Nov - 8:00 A.M. MARIA SILVIA PINTO DE MOURA LIBRANDI DA ROCHA 2
4. EXPERIENCIAS CURRICULARES: PARVULARIA COMPRENSIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LAS MADRES COMUNITARIAS DE GÁMEZA, BOYACÁ, DESDE LAS ACTIVIDADES RECTORAS DE LA PRIMERA INFANCIA 26 de Nov - 8:00 A.M. MARÍA FERNANDA LARROTTA VARGAS 2
4. EXPERIENCIAS CURRICULARES: PARVULARIA BRINCADEIRAS DE FAZ DE CONTA: CURRÍCULO PRESCRCRITO E COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 26 de Nov - 8:00 A.M. LEILA ORSSOLAN ABOUD 2
4. EXPERIENCIAS CURRICULARES: PARVULARIA QUEM TROCA A FRALDA E QUEM CONTA A HISTÓRIA? QUESTÕES CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CRIANÇAS DE ZERO A TRÊS ANOS 26 de Nov - 3:00 P.M. HELOISA HELENA OLIVEIRA DE AZEVEDO 2
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS (SP): QUAL QUALIDADE 26 de Nov - 3:00 P.M. ALINE GASPARIM CHRISTIANINI 2
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS CONOCIMIENTO, CURRÍCULO, ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN: UNA LECTURA POSTESTRUCTURAL Y POSTFUNDACIONAL 26 de Nov - 4:30 P.M TALITA VIDAL PEREIRA 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS EL PROCESO DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN EL NOVENO GRADO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN NO PRESENCIAL 26 de Nov - 4:30 P.M MICHAEL EDWARD GARRIDO LOSTAUNAU 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS RELACIONES Y POSIBILIDADES PEDAGÓGICAS ENTRE LA PRUEBA SABER 11° Y LAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN EN EL AULA DE LOS PROFESORES DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES 26 de Nov - 4:30 P.M JOSÉ EMILIO DÍAZ BALLÉN 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS EL PROCESO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN BÁSICA 26 de Nov - 5:30 P.M LUIS TORRES CHAVARRÍA 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS AS PRÁTICAS CURRICULARES EM UMA SALA DE AULA VIRTUAL E AS DIFERENTES PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E ESTUDANTES ACERCA DELAS 26 de Nov - 5:30 P.M JOSNEY MATEUS KROLL DO PRADO BRITO 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS OS CÓDIGOS DIGITAIS SUBSTITUIRÃO A ESCRITA? NOTAS DE PESQUISA. 26 de Nov - 5:30 P.M BEATRIZ AMOROSO VALERA 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS ANÁLISIS DE LAS PREGUNTAS DE NIVEL CRÍTICO DE COMPRENSIÓN DE LECTURA EN LOS TEXTOS ESCOLARES Y LIBROS DE ACTIVIDADES DE IV Y V CICLO 26 de Nov - 11:30 A.M. MARÍA LISETTE SANABRIA SALAZAR 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS LA DIVERSIDAD FUNCIONA COMO UNA RED INTEGRADA 26 de Nov - 11:30 A.M. GINA ISABEL SUESCUN OTERO 3
5. EXPERIENCIAS CURRICULARES: BÁSICAS FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA POR MEDIO DE LAS REDES SOCIALES EN TIEMPOS DE PANDEMIA 26 de Nov - 11:30 A.M. CAROL ROCIO RODRIGUEZ GUEVARA 3
6. EXPERIENCIAS CURRICULARES: TÉCNICA SUPERIOR Y PROFESIONAL EXPERIENCIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL CURRÍCULO DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA DE ESCULTURA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LIMA - PERÚ 26 de Nov - 8:00 A.M. URSULA MARÍA COGORNO BUENDÍA 3
6. EXPERIENCIAS CURRICULARES: TÉCNICA SUPERIOR Y PROFESIONAL LA EXPERIENCIA VIVIDA EN LA CONSTRUCCIÓN CURRICULAR: UN RELATO DE DOS CIUDADES 26 de Nov - 8:00 A.M. MARÍA FRANCISCA LOHAUS-REYES 3
6. EXPERIENCIAS CURRICULARES: TÉCNICA SUPERIOR Y PROFESIONAL O CURRÍCULO E SEUS VIÉS EM UM CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO 26 de Nov - 8:00 A.M. DIANA MAZO MALHEIRO 3
Eje Temático Título Presentación Autor Principal Sala